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Monday, August 2, 2021

當老師當了這麼多年,有一個現象一直讓我感到很弔詭,這個現象就是... . 學生往往對於他們真正需要的是什麼,會有所誤解。 . 例如,有的時候我遇到某某學生,她跟我說她覺得她現階段很想學好SEO,但我去看了她們公司的官網之後,我可以很肯定的判斷,要提升她們公司業績,最快、最有效的方式,絕對不是SEO。 . 我看了她公司網站五秒鐘,就可以斷定,那應該是一個轉化率極低的網站,如果轉化率沒有優化過,那麼SEO做得再優秀,來了再多的流量,也是在做白功。 . 當然,我不是說,學SEO不好,只是我不覺得那是她、或她們公司的當下之急。 . 很奇妙吧?這就好像一個病人,來到醫院,對醫生說,我覺得我現在需要的是什麼什麼藥,麻煩你開AAA的藥給我。 . 而醫生用他的專業,判斷出這個人明明需要的不是AAA藥而是BBB藥的時候,病人卻對醫生說,我需要的是AAA藥啊,你給的是BBB藥,那不是我要的。 . 有沒有覺得很搞笑?雖然你不一定跟我一樣從事教育訓練,但你也很有可能在你的行業裡面,遇到過類似的現象。 . 現在,問題來了,做為一個專業的醫生,我倒底該怎麼辦? . 選擇A:算了,不跟妳爭論了,既然妳要AAA藥,我就賣給妳AAA藥吧,反正只要妳是跟我買藥,我總是賺錢的。 . 選擇B:不行,我要堅持專業的理念,你需要的明明是BBB藥,我就一定要賣你BBB藥,你想買AAA藥嗎?哼哼哼,沒門,我偏偏不賣給你。 . 選擇C:這個我還沒想好,但如果你有想到的話,也可以跟我說,有什麼可能性。 . 好啦,現在我把問題交給你,如果你就是那個醫生,你會選擇A方案、B方案、還是C方案呢?如果你選C,那麼你的C方案會是什麼?

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